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PROVEEDOR DE EXAMEN NEUROLÓGICO

Examen Neurológico
neuro-oidos

El curso Examen neurológico de DAN ha sido diseñado como capacitación para proveedores no especializados donde los participantes aprenden a realizar un examen neurológico básico como parte de la atención inicial de primeros auxilios.

Las situaciones que se incluyen en cada habilidad son sólo sugerencias y pueden modificarse para reflejar más rigurosamente el entorno del lugar donde se dicta el curso.

El tiempo necesario para dictar el curso varía y depende de muchos factores, como por ejemplo la cantidad de estudiantes y su capacidad para procesar los componentes educativos del programa. Los instructores que deseen incluir materias o capacitación más allá de los requisitos del curso sólo pueden hacerlo antes o después del curso. La capacitación adicional no debe ser una exigencia para el cumplimiento de los requisitos del curso.

Este curso se ha desarrollado cumpliendo las pautas de U.S. Occupational Safety and Health Administration, OSHA (Administración de seguridad y salud en el trabajo de EE.UU.), y las Pautas para la reanimación conforme fueron publicadas por International Liaison Council on Resuscitation, ILCOR (Consejo de enlace internacional sobre reanimación)/American Heart Association, AHA (Asociación estadounidense del corazón) en octubre de 2010.

OBJETIVOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS

Los estudiantes que participen en este curso podrán responder las siguientes preguntas al finalizar la sección de desarrollo de conocimientos.

Información general del sistema nervioso

  • ¿Cuáles son los componentes principales del sistema nervioso?
  • ¿Cuál es la unidad funcional del sistema nervioso?
  • ¿Cuáles son las causas posibles de las interrupciones en las vías neurales?

Accidente cerebrovascula

  • ¿Cuáles son los dos tipos de accidentes cerebrovasculares?
  • ¿Cómo se manifiestan los accidentes cerebrovasculares?
  • ¿Cuál es la causa principal de la discapacidad a largo plazo?
  • ¿Cómo afecta la intervención médica inmediata las lesiones y la discapacidad como consecuencia de un accidente cerebrovascular?
  • ¿Cuáles son los signos y síntomas de un accidente cerebrovascular?
  • ¿Cuál es el significado de la ayuda nemotécnica “FAST”?

Enfermedad disbárica

  • ¿Qué dos condiciones están incluidas en la enfermedad disbárica (ED)?
  • ¿Cuáles son los signos y síntomas más comunes de la ED?

Cómo realizar un examen neurológico

  • ¿Cuándo debe ponerse en marcha un plan de ayuda de emergencia si se sospecha de la existencia de una lesión neurológica?
  • ¿Cuáles son las áreas básicas de un examen neurológico?
  • ¿Qué funciones se evalúan en la sección Función mental del examen neurológico?
  • ¿Qué funciones se evalúan en la sección Nervios craneales del examen neurológico?
  • ¿Cómo se manifiestan los déficits de la función motora?
  • ¿Cuáles son los tres síntomas sensoriales de la ED?
  • ¿Cómo se evalúan el equilibrio y la coordinación?

REQUISITOS

Requisitos previosNinguno
EdadNo hay ningún requisito de edad mínima

DURACIÓN Y EVALUACIÓN FINAL

  • Desarrollo del conocimiento (conferencia) horas = 1
  • Desarrollo de habilidades (práctica) = 2 horas
  • La puntuación mínima del 80% (20 preguntas) en la evaluación final por escrito.

HABILIDADES QUE SE INCLUYEN:

Los estudiantes que hayan participado en la sección de desarrollo de habilidades de este curso podrán realizar:

  • Examen “F-A-S-T”
  • Historia clínica
  • Signos vitales
  • Función mental
  • Nervios craneales
  • Fuerza motora
  • Coordinación y equilibrio